Polecane z
kategorii
Mechanika i budownictwo - studia
Podstawy statyki budowli
Przykładowe zadania
Spis treści
Korepetycje – podstawy statyki budowli
1) Lekcja nr 1 – łączna długość nagrania: 32'26''
– przypomnienie kiedy siły i momenty są wpisywane z plusem, a kiedy z minusem
– rodzaje podpór i omówienie sił jakie mogą na nie działać,
– rodzaje obciążeń (skupione, ciągłe itp.)
– metoda rozkładania sił na składowe (tzw. metoda gwiazdki)
– czym jest moment zginający
- sprawdzanie statycznej wyznaczalności i geometrycznej niezmienności
- obliczanie momentów zginających
- obliczanie sił tnących
- omówienie w jaki sposób sprawdzić czy w obliczeniach nie popełniliśmy błędu
2) Lekcja nr 2 – łączna długość nagrania: 42'51''
w tym nagraniu rozwiązaliśmy belkę z trzema podporami. Jedną przegubowo nieprzesuwną oraz dwiema przegubowo przesuwnymi oraz z przegubem. W zadaniu należy sprawdzić czy układ jest statycznie wyznaczalny, czy jest geometrycznie niezmienny, wyznaczyć reakcje w podporach oraz narysować wykresy sił wewnętrznych (momenty gnące, siły tnące oraz siły osiowe). Belka ma obciążenie ciągłe.

3) Lekcja nr 3 – łączna długość nagrania: 51'14''
Rama składająca się z 4 belek. Do ramy jest przyłożone obciążenie ciągłe oraz punktowe. Rama zawiera w sobie przegub oraz dwie podpory nieprzesuwne. W zadaniu najpierw wyznaczamy reakcje w podporach, a następnie prowadzimy obliczenia w celu wyznaczenia momentów gnących, sił tnących i osiowych działających na układ.

4) Lekcja nr 4 – łączna długość nagrania: 26'15''
- Omówienie rodzajów łuków (paraboliczny, kołowy)
- omówienie zalet łuków
- schemat obliczania ram z łukami
- tworzenie wzorów funkcyjnych dla łuków w układzie kartezjańskim oraz biegunowym
5) Lekcja nr 5 – łączna długość nagrania: 73'45''
- 2 metody za pomocą, których możemy wyznaczyć wzór paraboli
- wyznaczanie momentów gnących w łukach w układzie biegunowym
- wyznaczanie siły tnącej
- prowadzenie obliczeń dla ramy symetrycznej składającej się z 2 belek i wycinku koła. Rama posiada kilka przegubów. Standardowo wyznaczamy w zadaniu reakcje w podporach oraz momenty gnące, siły tnące i siły osiowe

6) Lekcja nr 6 – łączna długość nagrania: 48'34''
- Rama hierarchiczna – obliczenie reakcji w podporach i wyznaczenie sił wewnętrznych oraz narysowanie wykresów momentów gnących, sił tnących i osiowych

7) Lekcja nr 7 – łączna długość nagrania: 36'44''
- Rama z komorą zamkniętą – w nagraniu została pokazana metoda rozwiązywania tego typu ram. W zadaniu zostały obliczone reakcje w podporach oraz siły wewnętrzne. Na ich podstawie zostały stworzone wykresy momentów gnących, sił tnących i osiowych.

8) Lekcja nr 8 – łączna długość nagrania: 16'11''
W tym nagraniu zostały omówione kratownice i metody ich rozwiązywania tj. metoda Rittera, metoda równoważenia więzów, metoda wymiany pręta. Omówienie prętów zerowych
9) Lekcja nr 9 – łączna długość nagrania: 18'49''
Rozwiązanie zadania z kratownic metodą równoważenia węzłów. W zadaniu zostały obliczone reakcje w podporach oraz siły osiowe we wszystkich prętach.

10) Lekcja nr 10 – łączna długość nagrania: 20'03''
W nagraniu omówiono metodę Rittera. Rozwiązano również zadanie z tej metody. W następnym nagraniu w 2 kratownicach również została wykorzystana metoda Rittera do ich obliczenia

11) Lekcja nr 11– łączna długość nagrania: 58'43''
W zadaniu rozwiązano 2 kratownice liczone metodą Henneberga (wymiany prętów) w tej metodzie do obliczenia kratownicy wykorzystaliśmy również metodę Rittera


12) Lekcja nr 12– łączna długość nagrania: 22'39''
W nagraniu została omówiona metoda ZPP, czyli zasada prac przygotowanych. W nagraniu został również obliczony przykład do tej metody.

13) Lekcja nr 13– łączna długość nagrania: 19'02''
W tym nagraniu zostały podsumowane wszystkie działy jakie były omówione do tej pory oraz to na co najbardziej należy zwracać uwagę w przypadku liczenia kratownic oraz ram.